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关于进一步做好2022年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
 

院属各单位:

全面深化高校创新创业教育改革、提升我院大学生创新创业能力、加快培养创新创业人才,纵深推进大众创业万众创新,根据《教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔20222号)要求,结合学校安排,学院定于20225月举办2022年(第八届)中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛院内选拔赛,现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

我敢闯,我会创

二、参赛对象

学院全日制在读本科生、研究生和毕业5年以内的全日制本科生、研究生学历学生(2017年之后的毕业生,不含在职教育)均可参赛,参赛人员(不含产业命题赛道参赛项目成员中的教师)年龄不超过35岁(198731日及以后出生)。产业命题赛道参赛项目中的教师须为高校教师(2022731日前正式入职)。国家开放大学学生(仅限学历教育)可参加“青年红色筑梦之旅”赛道。

三、第八届大赛新变化

(一)大赛赛道的变化

1.本届大赛正式设立产业命题赛道:产业命题赛道设置金奖30个、银奖60个、铜奖210个;由企业来发布命题,各高校团队针对命题“揭榜挂帅”。

2.高教主赛道取消师生共创组。

(二)高教主赛道的变化

1.参赛成员数量严格限制

允许跨院跨校组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员。“青年红色筑梦之旅”赛道、产业命题赛道参赛项目人数要求与之相同。

2.参赛项目类型变化

新工科类项目:大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域,符合新工科建设理念和要求的项目;

新医科类项目:现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域,符合新医科建设理念和要求的项目;

新农科类项目:现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域,符合新农科建设理念和要求的项目;

新文科类项目:文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域,符合新文科建设理念和要求的项目。

参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求,结合以上分类及项目实际,合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。

3.参赛组别和对象变化

根据参赛申报人所处学习阶段,项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。

具体参赛条件如下:

(1)本科生组

A.创意组

a.参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

b.参赛申报人须为项目负责人,项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本科生。

c.学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。

B.初创组

a.参赛项目工商等各类登记注册未满3年(201931日及以后注册)。

b.参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校本科生,或毕业5年以内的全日制本科学生(即2017年之后的毕业生,不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

c.项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于1/3,参赛团队成员股权合计不得少于51%。

C.成长组

a.参赛项目工商等各类登记注册3年以上(201931日前注册)。

b.参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校本科生,或毕业5年以内的全日制本科学生(即2017年之后的毕业生,不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

c.项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。

(2)研究生组

A.创意组

a.参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

b.参赛申报人须为项目负责人,须为普通高等学校全日制在校研究生。项目成员须为普通高等学校全日制在校研究生或本科生(不含在职教育)。

c.学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。

B.初创组

a.参赛项目工商等各类登记注册未满3年(2019 3 1 日及以后注册)。

b.参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校研究生,或毕业5年以内的全日制研究生学历学生(即2017年之后的研究生学历毕业生)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

c.项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于1/3,参赛团队成员股权合计不得少于51%。

C.成长组

a.参赛项目工商等各类登记注册3年以上(201931日前注册)。

b.参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校研究生,或毕业5年以内的全日制研究生学历学生(即2017年之后的研究生学历毕业生)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

c.项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。

(三)“青年红色筑梦之旅”活动和赛道的变化

1.活动主题变化

红色青春筑梦创业人生绿色发展助力乡村振兴

2.红旅聚焦的方向和围绕的重点有调整

深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神,围绕迎接党的二十大胜利召开,将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合,传承红色基因,坚定理想信念,全面推进课程思政,涵养青年学生家国情怀;以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设,围绕乡村“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”要求,引导师生扎根基层创新创业,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。

四、赛程安排

(一)参赛报名(20224月至5月)。

所有参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.cn)或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网+大学生创新创业大赛”)任一方式进行报名(报名系统开放时间为2022415日),报名参赛请参考学生操作手册(详见附件2),微信公众号可进行赛事咨询。根据我院比赛安排,58日截止报名。(系统报名须上传15000字以上的项目计划书和项目PPT

国际参赛项目通过全球青年创新领袖共同体促进会官网(网址:www.pilcchina.org)进行报名,具体安排另行通知。

1.项目计划书:上传文件要求为pdf、word格式,大小不超过20M。

项目计划书内容一般包括市场分析与定位、产品或服务介绍、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍及其他必要说明的内容(专利、著作、政府批文、鉴定材料等内容),具体由各团队根据各组别评审规则、自身项目情况和评审要求增加模块。

同时,参赛项目涉及他人知识产权的,报名时须提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;初创组、成长组、“青年红色筑梦之旅”赛道创业组参赛团队还需将组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(公司概况、法定代表人情况、股权结构、当前财务数据、已获投资情况等)附在计划书后一并上传。

2.项目展示PPT(非常重要):项目均需准备5-8分钟的项目展示PPT,内容符合各组别评审规则,且逻辑清晰、观点鲜明、文字精炼、视觉美观,大小不超过20MB。

3.项目一分钟展示视频

入围校级决赛项目需制作1分钟展示视频,视频要求画面清晰流畅,声音清楚,大小不超过50MB。生成视频时,建议视频编码为H.264,音频编码为AAC,分辨率为800*600。

    (二)院赛(20225月)

拟参加院赛团队在202256日前将项目计划书、项目展示PPT、支撑材料等资料上报学院团委。学院将组织评审老师对参赛项目进行评审,确保参赛项目的合规性和真实性。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面。并从上交作品中选出20%进入学院决赛,具体时间要求另行通知。

学院于5月24日前评选出优秀作品推荐到学校参加校级复赛。

联系人:徐晓东

    联系电话:0379-64282304

    邮箱:lytw@haust.edu.cn

    附件1:教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知

     附件2:学生操作手册(第八届)

 

                                                             西甲竞猜“互联网+”大学生创新创业大赛组委会

 

                                                                                                                                                                                              2022416

 

附件【附件1:教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知.pdf已下载
附件【附件2:学生操作手册(第八届).pdf已下载
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